ATIVIDADE 1.3 ALUNA EDVANI CAROLINE DE MORAIS SALVADORI
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ATIVIDADE 1.3 ALUNA EDVANI CAROLINE DE MORAIS SALVADORI
Minha reflexão se focou na parte que na minha opinião uma das mais importantes desta unidade, que é sobre o comentário do texto: Criando oportunidades de aprendizagem continuada ao longo da vida, de José Armando Valente.
O artigo aborda a aprendizagem ao longo da vida. Durante toda nossa vida estamos aprendendo e ensinando. Existem diferentes predisposições de aprendizagem ao longo da vida, do nascimento até entrarmos na escola somos cassadores-ativos (aprendemos), dos 04 até 23 anos somos receptores-passivos (somos ensinados) e depois passamos para profissionais capazes (usamos o que aprendemos). Bem a outra modalidade é a predisposição de aprendizagem continuada ao longo da vida, é a predisposição na sociedade do conhecimento, onde a aprendizagem é contínuada ao longo da vida.
Para que haja a aprendizagem ao longo da vida são necessários então estes três pilares: a predisposição, a informação disponível e o agente auxiliador.
Concordo com o autor quando este conclui que a escola está se tornando um buraco negro na vida das pessoas, deixando de preparar cidadãos capazes de atuar na sociedade do conhecimento, pois muitas vezes a mesma não apresenta estes 3pilares bem firmados, devido a falta de preparação dos profissionais da educação, por falta de material muitas vezes e/ou por falta de interesse do aluno.
Com a globalização e a concorrência acirrada, com a busca constante do conhecimento eu penso que é preciso que as instituições educacionais ensinem aos alunos a "aprender a aprender" e preparem profissionais com habilidades de aprendizagem continuada que é foco da Educação.
O artigo aborda a aprendizagem ao longo da vida. Durante toda nossa vida estamos aprendendo e ensinando. Existem diferentes predisposições de aprendizagem ao longo da vida, do nascimento até entrarmos na escola somos cassadores-ativos (aprendemos), dos 04 até 23 anos somos receptores-passivos (somos ensinados) e depois passamos para profissionais capazes (usamos o que aprendemos). Bem a outra modalidade é a predisposição de aprendizagem continuada ao longo da vida, é a predisposição na sociedade do conhecimento, onde a aprendizagem é contínuada ao longo da vida.
Para que haja a aprendizagem ao longo da vida são necessários então estes três pilares: a predisposição, a informação disponível e o agente auxiliador.
Concordo com o autor quando este conclui que a escola está se tornando um buraco negro na vida das pessoas, deixando de preparar cidadãos capazes de atuar na sociedade do conhecimento, pois muitas vezes a mesma não apresenta estes 3pilares bem firmados, devido a falta de preparação dos profissionais da educação, por falta de material muitas vezes e/ou por falta de interesse do aluno.
Com a globalização e a concorrência acirrada, com a busca constante do conhecimento eu penso que é preciso que as instituições educacionais ensinem aos alunos a "aprender a aprender" e preparem profissionais com habilidades de aprendizagem continuada que é foco da Educação.
Edvani Caroline de Morais- Mensagens : 12
Data de inscrição : 30/07/2015
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