REFLEXÃO DOS QUATRO VÍDEOS

APÓS ASSISTIR OS VÍDEOS PERCEBI QUE OS MESMOS SE REFEREM A EDUCAÇÃO E SUAS INOVAÇÕES.
O PRIMEIRO VÍDEO FALA  SOBRE O CONSTRUTIVISMO ONDE O CONHECIMENTO É BUSCADO EM PARCERIA DO ALUNO E PROFESSOR, OS DOIS ANDAM JUNTOS  EM BUSCA DE NOVOS CONHECIMENTOS E DESCOBERTAS, PARA PODER  SE INSERIR NO MUNDO DE HOJE. POIS O MUNDO DE HOJE ESTA CADA DIA MAIS TECNOLÓGICO E VEM COBRANDO DE NÓS MAIS INOVAÇÕES E CONHECIMENTO.
JÁ NO SEGUNDO VÍDEO É APRESENTADO O  INSTRUCIONISTA E CONSTRUCIONISTA , ONDE NO INSTRUCIONISTA  O PROFESSOR REALIZA SUA FALA E OS ALUNOS SEGUEM SEU MANDADO SEM QUESTIONAR, EX: O PROFESSOR FAZ PERGUNTA E O ALUNO RESPONDE, E  O USO DO COMPUTADOR TAMBÉM SÓ É  UTILIZADO PARA PESQUISA TRADICIONAIS. JÁ NO CONSTRUTIVISMO O PROFESSOR TEM QUE ESTAR CRIANDO PARA ATINGIR O FORMATO DO SEU ALUNO, FAZER DO ALUNO UM SER CONSTRUTOR, DEIXANDO E ENSINANDO ELE  CRIAR, A SE DESENVOLVER, FAZENDO USO DAS TECNOLOGIAS PARA AJUDAR A TIRAR AS DUVIDAS, PROPONDO DESAFIOS PARA QUE ELES SE DESENVOLVAM.
NO TERCEIRO VÍDEO MOSTRAM-SE PROJETOS APLICADOS PELO COLÉGIO MARISTA, ONDE EXPLICA  PASSO A PASSO  COMO ELES  REALIZAM OS PROJETOS E QUAIS OBJETIVOS QUEREM ALCANÇAR .
AÍ NO ÚLTIMO E QUARTO VÍDEO O PALESTRANTE RAFAEL PARENTE FALA SOBRE AS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO, ELE FALA QUE DEVEMOS CORRER  ATRÁS DE NOVOS CONHECIMENTOS E DESCOBERTAS,   PARA ESTARMOS PREPARADOS PARA TRANSMITIR ESSE CONHECIMENTOS AOS NOSSOS ALUNOS, PODENDO ASSIM CRIAR NELES O ABITO DE ESTUDAR E TORNAR O ESTUDO ALGO PRAZEROSO.
QUE NÃO DEVEMOS FICAR ATRÁS DE UMA PEDAGOGIA BRASILEIRA DE QUALIDADE, POIS O BRASIL NUNCA INVESTIU EM UMA EDUCAÇÃO PUBLICA DE QUALIDADE.
POIS COMO PROFESSORES TEMOS QUE SER MAIS ABERTOS A NOVAS DESCOBERTAS PARA PODERMOS ADQUIRIR  MAIS  CONHECIMENTOS, PARA TONAR AS AULAS DOS NOSSOS ALUNOS MAIS PRAZEROSAS E CADA A MAIS TORNAR CIDADÃOS AUTÔNOMOS PREPARADOS PARA SE INCLUIR NO MUNDO DE HOJE.